Уж так случилось, что в апреле уходящего года нам сказали, что в июне все будут защищать диплом бакалавра. Покряхтели, побухтели - да написали. Так факультет перешел на систему "бакалавр-магистр".

То, что учиться теперь не 5.5 лет, как было написано в договоре при поступлении, а 6, тоже стерпели. Даже порадовались некоторые, что на диплом на 6 курсе не семестр, а два.
"А точно оба семестра на диплом?" - спрсили замдекана 30 июня.
"Точно." - уверил замдекан.

Но - не положено. Надо, чтобы в этом семестре были спецкурсы. Ректорат говорит, 14 часов в неделю, факультет решил - 27. Поспорили, повздорили, факультет уступил. Сделали 24 часа.
18 сразу израсходовали на обучение студентов работе на приборе - 3 раза по 6 часов. От Роснанотеха приходят заказы, платят деньги факультету - а работать некому. Деньги-то оператору платить не хочется. А студенты что? Студенты учатся. Пусть учатся на нужных образцах.

Осталось 6 часов в неделю. Да на 18 недель - 108. 108:36=4 полноценнх спецкурса (проверьте деление столбиком). А раз студенты при поступлении в аспирантуру демонстрируют плохое знание неорганической химии, пусть это будут спецкурсы по неорг. химии. Но вот беда: не будут бездельники на спецкурсы ходить! Так что пусть курсы будут обязательные.

Стоп, мы же хотели 27 часов... А задействовали только 24. И что они будут еще 3 часа? Вату катать? Так ведь положено еще 4 спецкурса! А у нас нет. Те-то теперь обязательные. За восемнадцать недель по 3 часа в неделю как раз 3*18=144! (Проверьте умножение столбиком.)

Ну и обязательно конференцию по новым результатам будущего диплома в конце семестра. А диплом когда делать? Так нет, диплом делать в 12 семестре, а сейчас - только получать новые результаты.

Ах да, не диплом, диссертация! Диссертация теперь на соискание степени магистра материаловедения. Так что автореферат, автореферат не забудьте. Можете писать уже. И методички, по осваиваемым методам, по работе на приборах.

Работать надо, а не вату катать.